目前分類：華德福全人教育系列 (17)
- Dec 20 Wed 2017 13:23
華德福經典遊戲書
- Dec 20 Wed 2017 13:09
地球上的天堂 （華德福教育100周年紀念增訂版）：華德福幼兒教育經典入門書，全方位感官教育發展
- Oct 16 Fri 2015 15:16
人為什麼會生病─（華德福教育創辦人）史代納對健康與疾病的演講集
l 華德福教育創辦人魯道夫．史代納（Rudolf Steiner）的演講集。
l 人智學（Anthroposophy）是由魯道夫．史代納（Rudolf Steiner）所創立的一派哲學，他認為人智學是一種靈性科學，希望扭轉這個世界過度朝向唯物主義的發展。
l 基於人智學的理念已經發展出許多實際的應用，包括體制外教育的華德福教育、人智學醫學、有機農業當中的生機互動農業以及藝術當中的優律思美和人智學建築。
人為什麼會生病─（華德福教育創辦人）史代納對健康與疾病的演講集
- May 19 Tue 2015 11:02
所有你想知道關於華德福教育的事
- Apr 01 Tue 2014 10:56
做點心也可以很華德福
- Dec 06 Fri 2013 10:35
走進華德福繪畫的世界
- Feb 01 Fri 2013 16:05
為孩子做幸福的玩具
不一定需要好老師，但是每個孩子都需要好玩具。
玩具是孩子成長過程中最親密的夥伴，是近距離接觸的「貼身」物品。
玩具的紋理將直接接觸到孩子稚嫩的皮膚，有助於發展觸覺感官；天然材質製成的玩具，會散發出自然的香味，增進嗅覺的發達；未經加工的毛料及布匹，能讓孩子感受到生命的活力，是有溫度的玩具。這些天然的玩具，都是渾然天成的老師，默默扮演啟蒙與教導的任務。
- Feb 01 Fri 2013 16:04
天文與地理
地球，從一顆石頭看起。
我們都知道，地球歷經了千百萬年的活動，才變成現在這樣。
但是，要怎麼知道那些活動的歷程呢？山，會告訴我們。
山不會說話，但是山上的岩石種類、分布以及磨損的痕跡，
都可以告訴我們，它曾經接受過哪些考驗。
同樣的，星星也不會說話。但是，夜晚遠眺星星，你會想到什麼？
辨認方向、星座的神話、黃道十二宮，還是觀察行星呢？
W007
我們都知道，地球歷經了千百萬年的活動，才變成現在這樣。
但是，要怎麼知道那些活動的歷程呢？山，會告訴我們。
山不會說話，但是山上的岩石種類、分布以及磨損的痕跡，
都可以告訴我們，它曾經接受過哪些考驗。
同樣的，星星也不會說話。但是，夜晚遠眺星星，你會想到什麼？
辨認方向、星座的神話、黃道十二宮，還是觀察行星呢？
天文與地理
- Feb 01 Fri 2013 15:59
故事是教養的魔法棒（下）
有了這本書，再也不需要買其他故事書！
故事是老祖宗傳下來最簡單的教育方式。
透過故事，可以傳達許多訊息，甚至可以到達改變行為的驚人效果。
對孩子來說，大人過多的教誨很難理解，卻能對美妙的故事輕易產生共鳴。
孩子在聆聽故事時，無形中就學會了安靜與專注；仰望的小臉蛋透露的純真，就像白紙般任由故事上色。當故事如風般吹拂進入孩子的心中，慢慢地沉澱、發酵，令人欣喜的轉變就會發生。
故事是老祖宗傳下來最簡單的教育方式。
透過故事，可以傳達許多訊息，甚至可以到達改變行為的驚人效果。
對孩子來說，大人過多的教誨很難理解，卻能對美妙的故事輕易產生共鳴。
孩子在聆聽故事時，無形中就學會了安靜與專注；仰望的小臉蛋透露的純真，就像白紙般任由故事上色。當故事如風般吹拂進入孩子的心中，慢慢地沉澱、發酵，令人欣喜的轉變就會發生。
W006
故事是教養的魔法棒（下）
- Feb 01 Fri 2013 15:42
故事是教養的魔法棒（上）
有了這本書，再也不需要買其他故事書！
故事是老祖宗傳下來最簡單的教育方式。
透過故事，可以傳達許多訊息，甚至可以到達改變行為的驚人效果。
對孩子來說，大人過多的教誨很難理解，卻能對美妙的故事輕易產生共鳴。
孩子在聆聽故事時，無形中就學會了安靜與專注；仰望的小臉蛋透露的純真，就像白紙般任由故事上色。當故事如風般吹拂進入孩子的心中，慢慢地沉澱、發酵，令人欣喜的轉變就會發生。
故事是老祖宗傳下來最簡單的教育方式。
透過故事，可以傳達許多訊息，甚至可以到達改變行為的驚人效果。
對孩子來說，大人過多的教誨很難理解，卻能對美妙的故事輕易產生共鳴。
孩子在聆聽故事時，無形中就學會了安靜與專注；仰望的小臉蛋透露的純真，就像白紙般任由故事上色。當故事如風般吹拂進入孩子的心中，慢慢地沉澱、發酵，令人欣喜的轉變就會發生。
W005
- Feb 01 Fri 2013 15:31
動物
張開你的眼睛，仔細觀看這世界的動物
在這個星球上，動物是和我們一起生活的，是人類的好鄰居，也與人產生微妙的關係。不論是陸地或海洋的動物，溫馴還是狂野的動物，全都同在這個生活圈裡。
在這個星球上，動物是和我們一起生活的，是人類的好鄰居，也與人產生微妙的關係。不論是陸地或海洋的動物，溫馴還是狂野的動物，全都同在這個生活圈裡。
W003
- Feb 01 Fri 2013 15:19
植物
在古典浪漫的人文中，重新認識植物的優美
在孩子開始有邏輯和想像的時刻，就是覺醒的開始，而不是結束。如果在這階段，你僅給予孩子像是科學或地理這樣單調的知識，這對孩子內在正在發生的成長與發展毫無幫助。他們需要知識，也想得到知識，但給予知識的同時，必須要能滿足他們的情感、想像力及孩子懂得的詩意。只提供他們單調的知識，會使他們的幻想、想像力和創造力枯萎死亡。
在孩子開始有邏輯和想像的時刻，就是覺醒的開始，而不是結束。如果在這階段，你僅給予孩子像是科學或地理這樣單調的知識，這對孩子內在正在發生的成長與發展毫無幫助。他們需要知識，也想得到知識，但給予知識的同時，必須要能滿足他們的情感、想像力及孩子懂得的詩意。只提供他們單調的知識，會使他們的幻想、想像力和創造力枯萎死亡。
W002
植物
作者：查爾斯‧科瓦奇（Charles Kovacs）
- Feb 01 Fri 2013 15:01
給彩虹橋上孩子的見面禮
